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如图，在三棱锥P-ABC中，△ABC是边长等于2的正三角形，且∠PCA=∠PCB．（Ⅰ）求证：PC⊥AB；（Ⅱ）设正△ABC的中心为O，△PAB的重心为G，求证：OG∥平面PAC；（Ⅲ）当侧面PBC⊥底面ABC时，二其他

．①求证：PC⊥底面ABC；

为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处．小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置．当小明用图乙所物理

为了将放置在水平地面上,重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置.当小明用第三问为什么不100/（5×10-2 m2）物理

为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处．小李同学设计了如图（甲）所示的滑轮组装置．当小李用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h 物理

计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均

为了将重为100n的重物提升到高处,小明同学设计了如图所示的滑轮组装置,当他用竖直向下30N的力拉绳时,物体处于静止状态,当他把拉力增大为40N时物体恰好匀速上升（不计绳重和摩擦,g=10N/kg 物理

40N时,物体匀速上升的速度

一辆电动自行车质量为30kg，额定输出功率为120W，设骑车人的质量为70kg，阻力恒为车和人总重的0.02倍，g取10m/s2，当该车电动机在额定输出功率下工作时：（1）仅在电动机提供动力的情况下物理

实验课上，某实验小组为探究“斜面机械效率与斜面倾斜程度”的关系，设计了如图所示的装置．实验数据如表：斜面的倾斜程度小车重G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械物理

.63.612.43.666

小华探究斜面的机械效率，他将一条长木板一端垫高，成为一个斜面，下面是他设计的实验记录的数据表格，并记录了一些数据斜面的倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/ 物理

较缓 1 0.2 0.

几何题无图自己构思图形1在正方形ABCD中作一点M,证明三角形ABM,BCM,CDM,DAM的中点线交点构成一个正方形.2设AD,BE,CF是△ABC的三中线,G为重心,P为平面上任意一点,连接PA.求证PA的平方+PB的平方+PC 数学

GB的平方+GC的平方.这道

现代家具越来越重视“人体力学”的设计，如图所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图b、c所示．下表中数据为重500N的人使用电脑椅时的一些参数．（g=10N/kg）椅物理

8×10-2 人端坐在

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