设随机变量X和Y的方差存在且不等于0搜索结果第7页,早教吧

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求使函数y=x^2+ax-2/x^2-x+1的值域为(-∞,2)的a的取值范围.如果我这么做：化简为（y-1）x2-(a+y)x+2+y=0Δ大于等于零即-3y^2+(2a+4)y+a^2+8大于等于0就解不下去了,== 数学

求cosa+0.5*sina的最大值（a大于等于0°,小于等于90°,)如题数学

已知直线y等于二分之一x加b是正弦曲线y等于cosx（0小于等于x小于等于2派）的切线,则b值为数学

集合A={x|x^2-(t^2+t+1)x+t(t^2+1)>0},B={x|x=1/2m^2-m+5/2,0小于等于m大于等于3},若A交B=空集,t的取值范围是多少?函数f(x)的定义域是R,且f(2-x)=-f(x+2),若f(x)是偶函数,求f(x)的最小正周数学

期?

如何解sin2X+3cos2X=0?要求x大于等于0,小于等于180 数学

已知fx=x平方-ax+a/2（a>0)在0小于等于x小于等于1上的最小值为g(a),求g（a）的最大值RT. 数学

心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间..........心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间X存在关系式Y=-0.1X平方加2.6X加43（0小于等于X小于等于30）,其中Y值越大，表示接其他

当X在什么范围内时，学生的接

已知函数f(x)的定义域为R,且满足f(x+2)=-f(x).若f(x)为奇函数,且当0小于等于x小于等于1时,f(x)=1/2x（1）求f（x）在[-1,3]上的解析式（2）求使f(x)=-1/2在[0,2013]上的所有x的个数数学

已知y=2x-1,且0大于等于x小于等于0.5.令S=xy,则求S最大或最小值及取值范围数学

a,b,c均大于等于0小于等于1 试证明a+b+c小于等于2 数学

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