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共找到 234 与设A/B/C是集合 相关的结果,耗时284 ms
下列实验设计合理的是()选项实验目的实验设计A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样后,分别滴加氯化钡溶液后震荡B鉴别氧气和二氧化碳收集后,分别闻气味C鉴别木炭粉和氧化铜粉取样后,混
化学
B. BC. CD.
在实验研究中,往往需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是:()A.提出一个更好的问题B.更好地解释实验结果C.更好地做出一个合理的假设D.得出一个合适的结论
历史
5.下列是网页设计和制作的几个关键过程①策划制作方案②制作与测试网页③发布网页④收集与整理素材合理的操作顺序为(A)①②③④(B)④①③②(C)②④③①(D
其他
关于MIDI,下列叙述不正确的是().A.MIDI是合成声音B.使用MIDI,不需要许多的乐理知识C.MIDI文件是一系列指令的集合D.MIDI的回放依赖设备
其他
设a,b,c为实数,f(x)=(x+a)(x2+bx+c),g(x)=(ax+1)(cx2+bx+1)记集合S={x|f(x)=0,x∈R},T={x|g(x)=0,x∈R}.若|S|,|T|分别为集合S,T的元素个数,则下列结论不可能的是()A.|S|
数学
|=0B. |S|=1且|T
设集合A={1,2,3,4},集合B={-1,-2},设映射f:A→B.如果集合B中的元素都是A中元素在f下的象,那么这样的映射f有()A.16个B.14个C.12个D.8个
数学
全体偶数多,还是全体正整数多?设A={1,2,3,…,N,…},B={2,4,6,…,2N,…}.比较两个集合元素个数大小.公式card(A)+card(B)=card(AUB)+card(A∩B).设C={1,3,5,…,2N-1,…},A=BUC,card(B)+c
数学
card(C)=card(B
下列各组对象中不能构成集合的是[]A.高一(1)班全体女生卫生B.高一(1)班全体学生家长C.高一(1)班开设的所有课程D.高一(1)班身高较高的男同学
数学
天津滨海地区已形成综合性工业区域,结合图文材料,回答1~2题。1.图5所示工业部门集聚的主要原因,是共同利用了天津滨海地区的A.原料B.基础设施C.燃料D.消费市场2.图6中
语文
建筑风格C.自然环境影响人类
设A,B,C为任意集合,证明:A∩C∈B∩C∧A-C∈B-C=>A∈B∈是属于那个字符打不出来
数学
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