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就“关爱他人”这个主题发表看法1,现在社会上对这个主题有那些看法2,你的看法是什么?请举例证明你的观点英语

2006年6月27日光明网载文强调，在入党的结构和比例问题上，不能搞“一刀切”，要实事求是，具体问题具体分析。这是因为（）A.实事求是唯物辩证法的核心B.从实际出发是正确认识政治

我们在探索平面图形的性质时，往往通过剪拼的方式帮助我们寻找解题思路．例如，在证明三角形中位线定理时，就采用了如图的剪拼方式，将三角形转化为平行四边形使问题得以解决．（1 其他

写作法，画图工具不限．

正交矩阵是否能证明对称,有一题如下对于任意正交矩阵A,AAT=ATA=E,证明|E-A^2|=0.本人认为可这样解,|E-A^2|=|AAT-A^2|=|A（AT-A）|=|A||AT-A|=0,|A|不等于0,对于任意A,|AT-A|=0,也可用举例法,可以证明只数学

AT=A时,才有|AT-A|

一道微积分课本上的第四章中值定理的二比例题求高手证明方程sinx+xcosx=0在（0，π）内必有实根看不懂证明：由于sinx+xcosx是xsinx的导数，因此我们必须考虑函数F（x）=xsinx,x属于0，π易知数学

，π】上连续），且F（0）=

高中几何中一般怎么证明三线共点、三点共线和四点共面之类的问题?配上例子更好. 物理

2.四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断 ①OA=OC ②AB=CD ③∠BAD=∠DCB ④AD‖BC(1)、构造一个假命题,举反例加以说明（2）、构造一个真命题,画图并给出证明数学

同余定理问题由a=2(mod 3)且a=2(mod 7)则可得a=4(mod21)若不对答证明过程,不要只举反例数学

用空间向量解决线线,线面平行问题能不能用具体例子来说分别说明一下,我没有详细学过向量,对于解决解答题的步骤不太明确,书上也很少用向量证明立体几何的平行问题,希望可以帮忙写下数学

下异线距的向量求法,和点面距

事物的正确答案不止一个采用哪些论证方法，举例说明如题其他

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