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如图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：（1）图中①是②是③是（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动．但人若有意识地控制，也可语文

历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。请回答：问题一：图1秦朝的建立者是谁？为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行了历史

么机构？这一措施有何历史意义

历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。请回答：（1）图1秦朝的建立者是谁？为巩固统治，秦朝在地方上实行了什么行历史

鼎立局面形成的基础？孙权建立

隋朝是中国历史一个重要的朝代。识读下列图片，结合所学知识，回答下列问题。材料一隋朝疆域请回答：（1）隋朝的建立者是谁? 历史

请回答：

多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解和认识化学知识．（1）从微观角度看（如图为某化学反应的微观示意图，请根据此图回答下列问题：）①该化学变化中发生根本改变的微粒是化学

加反应的A2与B2两种物质的

读图回答问题下面是一位同学搜集到的反映新旧中国外交活动的几幅照片．（1）图一中的历史事件发生在哪一年？对中国社会最严重的危害是什么？（2）根据图二和所学知识回答，中历史

的历史事件之所以能实现，在于

阅读图文材料，回答问题：秦首次完成中国统一，奠定了今日中国版图的基本格局。请结合所学知识，回答下列问题。材料一如图所示材料二晚唐胡曾《咏史诗•阿房宫》：“新建阿历史

？其分管什么？（2）据材料一

（13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。（1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。①电解水化学

，O 2 中会混有的少量杂质

（2012•江宁区二模）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法．（1）图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．①电解水是化学

. 2H2↑+O2↑．②用

（10分）根据有关知识分析下图并回答相关问题：Ⅰ下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：(1)促进芽生长的生长素最适浓度是mol/L，生长素的这一浓度语文

，对芽生长的效应是

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