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汉字具有强大的组词功能，不同的字序组合往往表达着不同的词义。下列新诗正是利用汉字的这一功能创造出了隽永含蓄的意境，请仿照诗中几对加点词语的组词特点，另选两组同类的词语语文

察/但是我喜欢蜜蜂甚于蜂蜜。

汉字具有强大的组词功能，不同的字序组合往往表达着不同的词义。下列新诗正是利用汉字的这一功能创造出了隽永含蓄的意境，请仿照诗中几对画线词语的组词特点，另选两组同语文

感觉羞愧/ 察觉和觉察

语序颠倒找出来改正,词语并列不恰当找出来改正,词语搭配不恰当找出来改正为了活泼同学们的课余生活,我班最近组织了一次文艺活动.同学们都踊跃参与,认真准备,在活动中各展所长,歌舞、语文

投入到学校的各项活动中去

帮我他小明补课知道经常组成四句话,意思不同,加上标点符号.用下面的词语组成次序不同,意思也不用的四个句子,并加上标点符号.A组：帮我他小明补课知道经常B组：我想好消息把语文

：羊山上草吃上 F组：朋友

1.下列双音节词（有括号的就是）的意义和用法,与现代汉语不相同的一项是（）A.（日月）忽其不淹兮,春与秋其代序.B.彼尧舜之（耿介）兮,既遵道而得路.C.昔三后之（纯粹）兮,固众芳之所语文

是()A.皇览揆余初度兮,肇

在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不减词语，可适当改动标点）示例原句：这本书是他送我的。改为突出“他”的句子：是他语文

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《与朱元思书》这一课中,第一段中提到奇山异水,天下独绝,这一句是全文的统领句.那么为什么下文中是先写水,在写山,与这个词顺序不同? 语文

句中画横线词语使用不恰当的是（）A．听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了!可开门一看，是查水表的王叔叔。B．学习成绩的提高得有个循序渐进其他

染，以此误导群众，骗取不义之

下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是A.辞楼下殿，辇来于秦B.履至尊而制六合C.、谨庠序之教D.、陈涉，瓮牖绳枢之子语文

关于英语被动语态的问题赏分追加~比如主语+be动词+动词过去分词这个结构在同一句话中是否要连着?还是顺序对了就行?另外if和can在同一句中时动词是过去时还是原型?最好不要扯出一堆语文

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