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（本题满分8分）已知关于x的一元二次方程，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形数学

分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法．请你想一想，（1）你能很快判断出（a是大于0的自然数）的大小吗？答：（2）请试举几个例子验证你的其他

几个分数从大到小排列：．__

一道新课改后的高中数学题原题：已直A={x｜x=m+n倍的根号2,1设x1=———————— 试判断x1与A之间的关系3-4倍的根号2 数学

化学反应与质量恒定的题目判断题:(1)用排水法收集氧气是因为氧气的化学性质比较活跃---( )(2)在实验室里面制取氧气是,夹在铁架台上的试管管口要向下略低于试管底部,这是因为氧气的密化学

了一个实验.步骤如下:1-用

若a为第二象限角,试判断sin(cosa)/cos(sin2a)的符号.-1 数学

3x²-2x=0 (2x-1)²=9(x+1)²3x²-2x=0(2x-1)²=9(x+1)²已知a b c是△abc的三边长，试判断2bc+b²-a²+c²的正负其他

如图,在正方形ABCD中,E是边AD的中点,点F在边DC上,且DF=1/4DC.试判断△BEF的形状,并说明理由过程一定要正确哈!不许用余弦!只能用勾股! 数学

1.已知关于x的多项式2x^3-x^2+4x^2-3x+5与ax^3+bx^2+cx+5相等,求a,b,c值.2.如果关于x,y的多项式4x^2y-2xy^2-5yx-ax^b y 合并同类项后结果为x^2 y-2xy^2-5 试判断 2- — x^a-2 y^3与0 数学

8y^5-b x^2 是否为

动点P与点F(1,0)的距离和它到直线L:X=-1的距离相等,记点P的轨迹为曲线C1,圆C2的圆心T是曲线上的动点,圆C2与Y轴交于M,N两点,且MN的绝对值=4.设A(a,0)（a>2),若A到T的最短距离为a-1,试判断直线L与圆C2 数学

已知关于x的方程x²+（2x+1）+m²+2=0有两个不相等的实数根,试判断直线y=(2m-3)x-4m+7能否通过点后面应是：“A（-2，4），并说明理由”。其他

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