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已知直角坐标系中向量a.b.c的分量,判断这些向量是否共面?如果不共面,求出以它们为三邻边作成的平行六a(3.4.5)b(1.2.2)c(9.14.16)a(5.0.-1)b(2-4.3)c(-1.-2.2)明天要考试不用回答了考试都考完了我
数学
我居然还弄70分的 真傻
(1)已知,,,,其中三向量不共面.试判断A,B,C,D四点是否共面?(2)设,,,.试问是否存在实数,使成立?如果存在,求出;如果不存在,请给出理由.
数学
已知空间的一个基底为{a,b,c},p=3a+2b+c,m=a-b+c,n=a+b-c,试判断p,m,n是否共面,空间向量基本定理那章的,今天上课不小心睡着了,谁能给详细解释一下具体做法和这方面的知识点,
数学
设空间任意一点O和不共线三点A,B,C,若点P满足向量关系,试判断:P,A,B,C四点是否共面,若是,请给出证明。
数学
已知向量a=(2,-2)b=(-3,1)c=(-12,8)试判断向量3a-2b与向量c的关系
数学
设有理数a小于b小于c且a+b+c=0,试判断a.c.a+b及b+c的符号.(可以先试上几次,得到猜想后再试着说出理由)
数学
1.一圆木高二丈,它的一周是三尺,生长在木下的葛藤缠木七周,上端恰好与木齐,问葛藤长多少?2.已知,三角形ABC的三边abc且a+b=4,ab=1,c=根号下14,试判断三角形ABC是不是直角三角形,并说明理由.3.
数学
ab=20,那么c=?4.在
若a,b,c为△ABC的三边,且a²-ab-ac+bc=0,试判断△ABC的形状.
数学
在三角形ABC中,若b²sin²c+c²sin²B=2bccosBcosC,试判断三角形的形状
数学
能被3和5整除的数,这些数都是15的倍数.()(个人认为重要的地方在于0)(判断题)第二个问题:对一个人本学年的单元测试进行比较并统计,最好是用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇
数学
数量的增减变化)(选择题)望
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