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某学校为了了解学生的学习兴趣进行了一次抽样调查，学习兴趣情况分为三个层次，A层次：很感兴趣，B层次：较感兴趣，C层次：不感兴趣．将调查结果绘制成了图①和图②的统计图（不完其他

（2）将图①、②补充完整；（

在系统分析阶段中有两个主要的工具:数据流程图和数据字典。其中,【】是为系统设计提供支持,它将被转

在系统分析阶段中有两个主要的工具：数据流程图和数据字典。其中，【】是为系统设计提供支持，它将被转换成系统设计中的控制结构图。

●试题二阅读下列说明、流程图和算法,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】下面

●试题二阅读下列说明、流程图和算法，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】下面的流程图(如图3所示)用N-S盒图形式描述了数组A中的元素被划分的过程。其划分方法是：以数组中的第一个元素作为基准数，将小于基准数的元素向低下标端移动，而大于基准数的元素向高下标端移动。当划分结束时，基准数

鸡兔同笼问题上有35头下有94足问鸡兔各有几只?的流程图和VB代码!如题!详细＞~＜其他

如图，已知线段AB，按下列要求完成画图和计算：（1）延长线段AB到点C，使BC=2AB，取AC中点D；（2）在（1）的条件下，如果AB=4，求线段BD的长度．数学

判断题对/错数据流程图和数据字典是系统分析的工具（其他

如图是学校化学兴趣小组的同学完成人呼出的气体与空气的成分什么不同的过程图，请你根据图完成题中空格：（1）兴趣小驵的同学要探究的问题有：吸入空气与呼出气体的比较：与吸入空化学

实验③中的小木条燃烧不旺，可

阅读下列算法，并结合它的程序框图：（1）根据上述自然语言的算法，试完成程序框图中①和②处的空白；（2）写出程序的功能，并计算出最后的输出结果．数学

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）A.外界空气进人肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B.尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体语文

发→植株生长→开花→受精→传

（2012•台州）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）A．外界空气进人肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿语文

子萌发→植株生长→开花→受精

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