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教材中“过氧化氢制氧气”等研究性实验，硬气了化学探究小组的兴趣实验探究实验步骤实验现象分别量取5mL同浓度过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A、B试管中各加入ag氧化铁和ag 其他

学反应快慢因素的数据（常温通

小勇为了探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他设计了如下实验。请写出将观察到的现象：（1）A中的现象：试纸，B中的现象：试纸；（2）你认化学

下列装置或实验操作正确的是（）A．①用pH试纸测某溶液的酸碱性B．②吸收氨气制氨水C．③探究氧化性：KMnO4＞Cl2＞I2D．④中和滴定实验化学

固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应，甲组同学用如图装置（夹持装置略）对其进行探究实验。（1）仪器B的名称是。（2）实验中，Ⅱ中的试纸化学

____________；Ⅳ

下列相关“铁制品锈蚀的条件”的探究实验的说法中，错误的是（）A.试管中的蒸馏水可以用自来水代替B.实验前要用砂纸将铁钉打磨干净C.此实验中使用氯化钙的作用是吸收水蒸气D. 化学

完成认知的转化功能,教师应（）A.尽量为学生创设新的语境,引导迁移运用B.尝试考虑影响问题的主要因素,选择科学探究方法C.设计探究步骤,对可能出现的结果进行分析其他

当进行的探究实验结果不符合假设时,应该（）A放弃实验不再探讨此问题B修正实验结果以符合假设C重新提出假设再进行试验D不再做此实验直接提出结论其他

为完成规定的学习任务，我们应该做到（）A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题B.做作业时，遇到疑难问题就放弃不做C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试政治

小明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两个相同的鱼缸，编号为甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一项（）A.取大小、活力相当的语文

B. 取一大一小、

重金属离子会导致蛋白质分子变性,为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤如下.（一）实验步骤①取两支洁净的试管,编号A、B,A管加入1%CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1m 化学

mL.③往两支试管各加入1%

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