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将滴有酚酞的滤纸条放在试管里,平放在实验桌上.用胶头滴管吸取浓氨水,滴在管口的棉花球上.实验中,往往在试管下面放一张白纸,白纸的作用是什么?有知道的告诉我下,大恩不言谢.TT 化学

实验课上，老师利用浓氨水（挥发性极强的一种碱性液体）和无色酚酞试液进行了如下实验：先将一张用水湿润的并滴有无色酚酞试液的滤纸放在盛有10mL浓氨水的烧杯的正上方，观察现象① 化学

符合①、②现象的是（　　）A

下图是关于分子性质的实验示意图，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，放在实验台上。（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在棉花上（10—15滴），A的名称是，该仪器的用途是化学

，其作用为_________

(12分)今年5月我区举行实验技能考查，某兴趣小组的同学在帮助老师准备化学实验时，发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损。为了鉴定该试剂成分，同学们化学

这瓶试剂可能不是______

下列归纳中有错误的是（）A．灭火方法：森林着火时，向火源喷水；实验桌上少量酒精着火，用湿抹布盖灭B．实验安全：不能用嘴吹灭燃着的酒精灯；用试管加热少量液体试剂时，试化学

对环境无影响D．食品安全：工

小丽来到实验室，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，激发了她的探究欲望．实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．化学

呢？【提出猜想】小丽的猜想：

（2011•鄂尔多斯）化学兴趣小组的同学到实验室做实验，发现实验台上摆放整齐的药品中（见图），有一试剂瓶的标签破损提出问题这瓶试剂的成分究竟是什么？讨论根据受损标签化学

能是Na2CO3溶液②可能是

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．（1）有同学猜想该气体是氧气，实验室制取氧气的三化学

（2）想制取我所猜测的气体，

下列操作正确的是（）A．将剩余的药品倒入下水道B．未经清洗的滴管再吸取别的试剂C．实验中不慎把酒精洒在实验桌上，迅速用湿抹布扑灭D．为缩短实验时间，给试管里的液体加热时化学

有一块正方形试验田,边长是80米,如果把它缩小到原来的一千分之一画在图纸上,图纸上试验田的边长是少厘米?面积是多少平方厘米? 数学

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