早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 93 与诗歌阅读理解 相关的结果,耗时148 ms
水调歌头游泳阅读理解1.分别概括这首词的上下阕内容2.不管风吹浪打,胜似闲庭信步,表达了诗人什么样的豪情?3.一桥飞架南北,飞字用的很传神,说说好在哪.4.《长江》(郭凤)与《水调歌头
语文
诗歌阅读理解
阅读下面一首古诗,完成下列各题。咏竹白居易不用裁为呜凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。(1)请分析本诗运用了怎样的表现手法,并说明“竹”
语文
形象大相径庭。由此,你在写咏
,我总是不会做题,什么阅读理解诗歌鉴赏作者写了什么为什么这样写都不会答,好烦,今年已经高二了,语文还是这样,很多东西总是想不出
语文
阅读理解。(一)古诗歌阅读。(4分)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口。“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何
语文
? ( 2 分)
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!(1)下列对诗歌理解不正确的一
语文
“一何”,第一个“一何”突出
阅读理解兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。(1)结合全诗来看,首句在写“月”时加一“凉”字,有何意味?
语文
______________
阅读第②段中《竞渡歌》片段,对诗句的表达效果,理解不正确的一项是()A.“棹影斡波飞万剑”,形容船桨上下翻飞迅捷,溅起的水花犹如万把利剑飞向两边B.“鼓声劈浪鸣千雷”
语文
人的神态,将两舟争先恐后驶向
阅读理解。(一)古诗歌阅读。(4分)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口。“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何
语文
? ( 2 分)
二、阅读理解(42分)(一)阅读下面的诗歌,完成8—9题。(4分)山行[清]姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜[注]。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。[注]蘼芜(míwú):香草
其他
答: 9. 结合全诗,分析“
古诗阅读,完成下列各题。竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)本诗中“幽篁”指的是(2)赏析“深林人不知,明月来相照”。(3)对诗歌理解和赏析
语文
了诗人宁静淡泊的心境。C.以
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: