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这个作文怎么立意?阅读下面的文字,根据要求作文我的忧伤因为你的照耀,升起一圈淡淡的光环——舒婷《会唱歌的鸢尾花》请根据自己对舒婷这句诗的理解写一篇文章.要求:自主立意,自拟
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阅读下列诗歌,回答问题。诉衷情当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山,身老沧州。(1)对这首诗内容的理解,错误
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感慨。C.“此生谁料”表达了
诗歌阅读理解
北山(宋)王安石北山①输绿涨横陂②,直堑回塘滟滟③时。细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。注①北山:即钟山,在金陵(今江苏南京),王安石晚年在那里
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样子。(1)请赏析首句中“输
阅读诗歌沪杭车中,怎样理解末句
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古诗文阅读秋浦歌十七首(其十四)李白炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。1.对这首诗的理解,不正确的一项为()A.这是一首正面描写和歌颂冶炼工人的诗歌。B.
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动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使
我们阅读了不少李白的诗歌,并且初步了解李白的生平经历及诗歌创作的有关情况。为此,学校将组织一次李白诗歌朗诵会。请依据下列材料,结合你对李白理解
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)字太白,号青莲居士。祖籍陇
阅读《白马篇》,选出理解不恰当的一项A.《白马篇》是乐府歌词,以开头两字命名.诗题又叫《游侠儿》,是因为这首诗的内容是写边塞游侠的缘故.B.诗中塑造了一个武艺高超的爱国壮士形象,歌
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调”,本诗一开头就用起兴手法
诗歌被称为文学之上乘,其语言凝练、含蓄、跳跃,以少蕴多,意境深邃。我们阅读诗歌,可以通过语言感受形象、理解形象,在想象和情感激励中再创造形象,在感情体验中共鸣,在思维
其他
推动社会进步D.能丰富人的精
诗歌被称为文学之上乘,其语言凝练、含蓄、跳跃,以少蕴多,意境深邃。我们阅读诗歌,可以通过语言感受形象、理解形象,在想象和情感激励中再创造形象,在感情体验中共鸣,在
政治
的全面发展 C.能改变
阅读诗歌完成练习.山居秋暝.联系古诗,理解下列字词的意思.新雨
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