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下列对古诗词的理解有误的一项是()A.南宋爱国诗人文天祥的《过零丁洋》一诗概括了诗人一生中的重大事件,熔叙事和抒情言志为一炉,慷慨悲凉,感人至深.B.李白《行路难》
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所期待的心情.C. 岑参《
下列对诗歌理解不正确的一项是[]A.《关雎》选自《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分。常用“
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上主要体现为以礼节情。小伙子
下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()A.首联写诗人回顾自己二十多年来遭贬流放的经历.B.颔联写诗人回到故乡听着幽幽笛声而勾起对旧友的怀念.C.颈联写诗人对待世事变
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学校要举办诗歌朗诵会,请根据你对下面诗歌内容.风格等方面的理解或评价,在两首诗之间为主持人报幕设计一段衔接语。(不超过50字)(4分)诗歌:徐志摩的《再别康桥》与苏
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在传统文化进校园活动中,我市各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动,下面是小真同学对某些诗词中蕴涵的物理知识的理解,其中不正确的是()A.“卷我屋上三重茅”-流速大的地方
物理
”-玉笛声是通过空气传播的D
阅读《一条未走的路》一诗,回答问题。11.《一条未走的路》中“路”有什么深刻含义?作者告诉我们怎样的人生哲理?12.诗歌最后一节有什么含义?说说你的理解。13.《一条未走
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。
以诗会友题“谁谓河广,一苇杭之”为题作七律一首,不限韵根据自己的理解写我要的不是藏头诗,回:cemino,以诗会友,在下肯定要写,在下贴出来,而话既然你已经说了,那么你也来一首.在这出题
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雨纷摧万涧秋欲借西风生两翅,
下列各句是课文的理解分析,有误的一项是。A.诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获
其他
脉络清晰,全诗主要赞扬理想的
竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。小题1:诗中运用了拟人手法的诗句是:,。(2分)小题2:对诗歌理解和赏析不正确的一项是()
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B.“独坐”、“弹琴
扩写诗意请从李商隐《锦瑟》诗中任选两句,结合自己的理解,展开想象,对诗意进行扩写。锦瑟锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月
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应该生动而又具体;②采用第一
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