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口语交际秋天的快乐的作文语文

四年级上册单元二口语交际作文语文

有以口语交际的话题的作文么? 语文

我是小小推销员口语交际我150字作文语文

人教版六年级下册口语交际（例文）200字左右1难忘的第一次2民风民俗3我的理想4学会生存5科技发展利大弊大举例说明语文

口语交际与综合性学习。1.和谐美好环境需要你我他的共同参与，在创建国家级文卫生城市过程中，你看见一位同学正在乱扔垃圾，想过去提个醒，你会如何说？语文

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印象深刻的一件事（作文）要求：口语交际：1.培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”的确，在我们的其他

兴；当你把自己的忧愁告诉你的

口语交际。学习本文后，同学们对鲁庄公这个人物颇有争议。下面是一个同学的看法：缺点再多的人也必定有其可取之处。鲁庄公虽然愚钝、平庸，但他能积极纳谏，虚心听取他语文

下问的品质。对此，你是怎么认

口语交际读书时能多问几个为什么是自主学习能力的体现,对我们深入理解文章有很大的帮助.那么,怎样进行质疑呢?东东、芳芳、玲玲各有自己的见解,请试着完成下面的话吧!东东：———— 语文

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六、口语交际。临别赠言小学阶段的学习生活快结束了，师生之间、同学之间都会依依不舍。让我们把这份不舍化为笔下流淌的文字，相互勉励，相互祝愿。你最想把祝福送给谁？请根据不其他

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