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下列各句中,加点成语使用不正确的一句是A.
语文课上
我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃。B.陶影喜欢温文尔雅,她竭
语文
易酿成车毁人亡的惨剧,因此国
下列各句中,加粗成语使用不正确的一句是[]A.
语文课上
我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃。B.陶影喜欢温文尔
语文
起来。C.酒店后驾车很容易酿
烧不坏的手帕“叮铃铃-----”随着一阵清脆的上课铃声响起,老师一手拿着盘子和盖子,一手拿着烧杯,迈进了教室.我心中不禁产生了疑问:这些不是常识课用的工具吗?怎么带到
语文课上
来了?
语文
帕,拉住手帕的两个角,抖动了
考的不好我在
语文课上
把语文卷子揉了.还是会捡起来的这应该吗,?不是说这个.主要老师看到了把我搞到门口站着.我又不是一个安分的人.就在那晃晃的.听她讲课.她讲完了.就让我和她
语文
又把我搞到门外去站着谈话.
阅读《圆的联想》,回答问题:圆——
语文课上
的句号当我们学会造句时才知道汉语的博大精深圆——化学课上的氧当我们发现氧是人类不可缺少的物质时才
政治
世界的丰富与多彩 圆—
根据具体的语境填空
语文课上
,老师发现小明在睡觉,非常生气。老师推醒小明后问:“你怎么上课睡觉?”小明说:“我没有睡觉呀。”老师说:“那你干吗闭着眼睛?”小明说:“
其他
点头?”小明说:“_____
不敢举手发言?我今年六年级了.我数学英语课上我都敢发言就是
语文课上
我不敢发言.我怕被同学们嘲笑.有什么办法吗?
数学
下列各句中,加点成语使用不正确的一句是()A.
语文课上
我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃B.陶影喜欢温文尔雅,她竭力要
语文
人亡的惨剧,因此国家专门制定
情景再现(1)
语文课上
,小超一篇得意之作未能得到老师的赏识,在课堂上弄出奇怪的响声,老师批评他,他立马同老师争执起来,老师一气之下,罚他在教师后面站了一节课。请你点评小
政治
题。班主任发现后,找到小军,
根据如图和你的生活经验回答问题:(1)
语文课上
,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受的控制.(2)音乐欣赏课,一曲
语文
将球准确地送入篮筐,赢得了一
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