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语文问题1仿写下列句子.耳聋,犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.2写对联上联：废寝忘食香菱苦学诗.下联：3创作“巨人三传”的作者是德国作家（）4判断出各句的表达方式.1那个其他

妈,我回来了,我已经回来了.

一根撑船篙研读文中有关文字,用自己的语言分别归纳“我”和父亲的选篙标准,并说出给我的启示.（3分）9.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题.（4分）（1）“我用手抚摸,热烫烫的, 语文

起篙子,对着一个漩涡猛扎下去

《别》这篇文章的几个小问题1.联系上下文,说说下面词语在文中的意思钉子：疙瘩：3.（2）文章的标题是“别”,“别”至少有两层含义一是二是我答案已经知道了你答的是什么啊钉子的意其他

对联藏头“人文”.上联：人求真善美.求下联.下联素材如“文炼信达雅”之类.但其存在不少问题.一、尾字属于仄声.若要调整语序,又恐损害语义.二、内容本为翻译原则,并非作文原则.请赐大其他

方式解决。是推翻原有上联，重

语文问题有这样一副对联,上联是“养猪大如山老鼠头头死”,下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸”,横批是“人多病少富贵”.这是一个秀才写给一个财主的,财主一读,连连夸好,人们一读,阵阵嘲其他

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请大家帮我对个对子上联：百尺竿头，问你可能更进一步？求下联。要求：利用诗句“欲穷千里目，更上一层楼”这是我们语文考试题目，我主要纠结那个“一”字其他

问几道语文的题.《猫》这一课的.读下面的句子,联系上下文体会作者所表达的思想感情.（1）说它老实吧,它的确有时候很乖.（2）可是,他听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连语文

来,在跑再跌,它的头撞在门上

《最大的麦穗》里的问题在文中括号内填上恰当关联词语1、虽然，弟子们（）试着摘了几穗，（便随手扔掉了。2、弟子们（）低着头往前走，（)用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间其他

）未必能做出准确的判断。因此

语文问题有人读完《水浒传》后,出了下面这句上联,请你结合《西游记》或《红楼梦》的内容拟一句下联.上联：《水浒传》梁山好汉逼上梁山；下联：语文

语文上的一些语言语法问题1.之间有无联系?如不是,有何区别?2.有无“欣欣学子”?已知有“莘莘学子”3.打渔和打鱼哪个对?如都有,4.明信片=名片吗?如不是,区别在哪里?5.“永葆青春”对吗?那语文

午就要去上课,所以很赶,

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