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．语言综合运用。人教版高中语文教材必修1《优美的汉字》一文中讲到：“汉字作为中华文明起源的重要标志，书写了中华文明的灿烂画卷，承载了华夏文化的历史长河。”汉字不仅形语文

比喻两种修辞手法；(3)结构

语言运用在“保护野生动物”的综合实践活动中，不少同学发现，我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词（构思新颖，语言生动，20字以内）语文

综合性学习生活中处处有语文。光明中学七（1）班开展“漫游语文世界”综合性学习活动，搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况，并进行交流。请你一起参与活动。（1）说意思。语文

赞灌水 hold住

语言运用及综合性学习（1）近期学校开展了“八礼四仪”教育活动，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。A、请人原谅，语文

2）阅读下列诗句，结合所学的

下列句子没有语病的一项是（）A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度B.他踌躇了一会，决定终于还是自己送我去C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程D.经过讨语文

语言综合运用（15分）请按以下要求写一段话，描写“夜深静坐，时闻雨点敲窗”的静谧场景。要求：(1)侧重听觉描写；(2)以抒情语句收束全篇；(3)运用拟人、比喻两种修辞；语文

语言综合运用。（15分）中国人爱“到此一游”。万里长城已是伤痕累累，刀刻、笔写的“到此一游”几乎布满墙体，而国内任何一个景点，类似的情况简直无所不在；甚至在埃及卢克索语文

明的行为。请你写一则演讲稿。

语言综合运用。（15分）吉安一中的“三节”（体育节、艺术节、科技节）丰富了同学们的高中生活。高中，定格在我们人生画卷中的触动心灵的事总是难以忘怀。请你在回放中选择“三语文

00字左右。

四、语言运用。(12分)13.完成“动物是人类的良师益友”的综合活动。活动一:走进动物。我们都知道朋友对一个人的人生具有举足轻重的作用，而一项国外的研究发现，动物界也存在友情，其他

时，或者遇到危险时，也需要

语言文字综合运用。《边城》中有大量对于边地民俗描写的场面，请你也描述一个你熟悉的民俗场景。要求：（1）突出民俗的特点；（2）运用比喻和排比修辞手法；（3）语言连贯得体；（4 语文

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