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子曰:“君子喻于义,小人喻于利.”子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦,何有于我哉?”子曰:“三军
语文
从逝者如斯震耳欲聋
诲人
不倦余音绕梁恍如隔世明查秋毫直截了当负荆请罪中选2个造句
语文
阅读下文,一.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰:“由,诲
语文
,其不善者而改之.”子曰:“
论语敏而好学,不耻下问.学而不厌,
诲人
不倦.是什么意思
其他
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦,何有于我哉
语文
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦,何有于我哉!”问孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的
语文
不亦乐乎,温故知新,敏而好学,不耻下问,学而不厌,
诲人
不倦,择善从之,举一反三的意思
其他
子曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”1.子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦,有何于我哉!”2.子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,
语文
“逝者如斯夫,不舍昼夜.”5
阅读下面的短文,然后回答问题子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(《公冶长》)子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦
其他
在川上,曰:“逝者如斯夫,不
比较阅读文言文原文甲子曰:“学而时习之不亦说乎?.”子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也.”子曰:“默而识之,学而不厌,
诲人
不倦,
语文
论语》节选) 【乙】王生好学
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