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说说这句话的修辞方法前面的抬起脚步,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐.说是比喻句吧,把声说是比喻句吧,把声音比作音乐,似乎不当.说是拟人句吧,又不像.
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郑小琼的桐花声里燕子飞的阅读答案1:说说本文文题的妙处2:本文主要内容3:从幸好去年相识到同这位情景老友说.写出了怎么样的,表达了怎样的情感4:从修辞的角度举例说说本文语言特点
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《染绿的声音》阅读答案1、请你说说对文中画线句的理解2、为什么说“许多声音都是有颜色的”?文中写了哪几种色彩?运用了什么修辞手法?3、作者对“染绿的声音”有哪些感受?4、请你说
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关于说明方法的判断洁白的雪花像是仙女洒下的花瓣,我仿佛见到了千树万树梨花开的样子这句话运用了什么说明方法 ,说明方法不是修辞 ,没有作家社这个说明方法是不是打比方啊
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为什么这一句是拟人修辞人教版高二语文必修五第二课《装在套子里的人》的练习册上有道题说“这响亮而清脆的”哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人
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我不会55551.说说下面句子运用了什么修辞手法一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙.()2.片“言”,“语”填成语很少说话(言语)咒骂乱说的话(言语)无根据,恶意
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夸她有进步,小明这叫“———
填写相应修辞手法:1白发三千丈,缘愁似个长.2千里冰封,万里雪飘.3当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说.4人们恨不得把一分钱掰成半分来花.5海阔凭鱼越,天高任鸟飞.6黄河是中华民族的摇篮.
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年时间转眼就过去了.10看到
对下列四句话的修辞方法依次作出正确判断的是()①大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡。②当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。③莫非他造塔的时候,竟没有
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反问 ④ 夸张B、① 比喻
《雨说》雨给大自然带来什么,给孩子带来什么,诗中的雨象征什么请结合诗意,给“春雨”这一词加上修饰成分,来表明春雨的内涵这首诗将自然万物都拟人化了,请从修辞角度和作者的联想方
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何理解“有一天,你们吃着苹果
夹丝网防盗玻璃的说明方法(就是修辞手法):变色玻璃的说明方法:吸热玻璃的说明方法:1.它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,(说明方法)2.在炎
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保持温暖.(说明方法)3.噪
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