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共找到 55 与说方言的老师 相关的结果,耗时332 ms
王燕同学非常喜欢文学,老师说她语言表达能力极强,因此,她觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力,但她发现,写作方面的“现实自我”和今后成为作家的“理想
政治
”“我一定会成功”等,还坚持
某次化学课上,老师提出了一个物质除杂的问题:要除去铜当中含有的杂质铁,可以有哪些方法,你选择的方法的依据又是什么?于是同学们纷纷举手发言,各抒己见.小红说:可以采
化学
学方法,向混合物中加入足量的
下列标点符号使用正确的一句是A.“我是选修物理好呢?还是选修化学好?”小李问老师。B.比如你去调查一个地方的方言,不要跟他说“你们管西瓜叫什么”?C.“孩子”,她断气以前对女
其他
”
作诠释与下定义这两种说明方法的区别老师说,作诠释通常是————叫做——的形式,下定义————是——的形式,但今天学《大自然的语言》,“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上
语文
饶老师在黑板上出了一道题,化简根号(1-根号2)的平方,同学们马上举手发言,小刚站起来说,
数学
有几个句子需要解决1.常言道:“”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决题的方法。2老师对我们说:“”大家如果做到博览群书,写作文就得心应手了
其他
,争取更大的进步。4。写作要
有几个句子需要解决1.常言道:“”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决题的方法。2老师对我们说:“”大家如果做到博览群书,写作文就得心应手了。”3.长辈语重心长
其他
:“”
我们语文老师叫明天写一句名人名言,还要说这句话的含义?你为什么喜欢这句话?写作中可以运用在哪些地方学习是劳动,是充满思想的劳动.——乌申斯基这句话的含义?你为什么喜欢这句话?
语文
材料一:张乐学习非常材料一:张乐学习非常吃力,对待老师的提问,总是哑口无言.看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:“坐教室如同坐监狱.”材料二:写道:“在一个偏远的地方,我看
其他
办帮助他们,我只能拿着相机摄
有个老师对我说“如果你其好,我愿意收你”其好是什么意思?不是极其的意思,那是什么?有没有“其好”这两个字的方言?
其他
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