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说方言的老师.中学作文能给全文最好、、不能给的话就提供一下描写方言的词句哈、、其他

献给毕业班老师的歌诗中的老师是一个怎样的形象?1.请从诗中找出你最喜欢的诗句,并从语言表达和思想内容两个方面说明理由2.这首诗表达了作者怎样的感情语文

我是外地的，化学老师说方言上课，听不懂咋办，有什么好的学习方法吗？化学

观后感尊敬的各位老师这次英语教学表演，作为我们家长非常的满意，也感谢各位老师付出辛勤的劳动，在此向各位老师说声谢谢你们辛苦了。（用英语方言一下）其他

洛桑同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，他觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的政治

我将成为第二个余秋雨”、“我

胡斌同学非常喜欢文学，老师常说他语言表达能力极强，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，胡斌觉得自己在写作方面有潜力。于是，他请朋友为自己画了幅“未来政治

（1）胡斌同学是通过

用简洁的语言概括启示课堂上,老师让一名学生上台,在黑板上同时用右手画方,用左手画圆,结果这名画得一团糟.老师说:“你看，这两种图形都没有画好，什么原因？追逐两兔，不如追逐一兔其他

李丽同学非常喜欢文学，崇拜作家，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家学习。所以，李丽觉得自己在写作方面具有潜能，希望自己成为一个有成就的作政治

家”“我一定成功”等，还坚持

王丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以，王丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为政治

）王丽同学是通过哪些途径认识

李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她政治

写日记。围绕这个事例，某班同

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