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共找到 685 与说明声音的. 相关的结果,耗时440 ms
花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明能够传声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的.
物理
如图所示说明了声音是由物体的产生的.平时我们所说的“引吭高歌”与“低声轻唱”中的“高”与“低”,在声学中指的是声音的,而我们闭着眼睛也能听得出是哪位熟悉的同学
物理
“这首歌调太高,我唱不上去”其中的“高”是指声音的;“她在引吭高歌”,其中的“高”是指声音的;“她唱得悦耳动听”
说明声音的.
物理
当喇叭里响起撜馐切牡暮艋剑?馐前?姆钕住?瓟时,小伟和小明齐声说:撌俏のㄔ谘莩??他们的判断是根据声音的:A.音调不同;B.响度不同;C.音色不同;D.频率不同.
物理
上课时,老师的讲话声是通过传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的而产生的.自习课堂上上比较吵闹,小明捂着耳朵复习物理笔记,他是从减弱
物理
夏季雷雨前,经常电闪雷鸣.小孩怕响雷,当看到闪电后立即用手捂住耳朵,这是在人耳处减弱噪声,同时也说明声音的传播速度比光要(快/慢),不同色光在空气中的传播速度是(
物理
离你约___m(声音在空气中
上课铃响了,同学们听到后迅速回到教室,此时声音是通过传播的;如图所示,俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音,说明可以传声.
物理
下列最能说明液体可以传播声音的现象是()A.在岸上的人听到河水流动的声音B.我们能听到波浪拍击礁石的声音C.潜水员能听到岸上的讲话声D.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,
其他
小敏家窗外正对着一条繁华的马路,每天车水马龙,声音嘈杂,严重影响休息和学习,请你帮小敏想出两个减弱噪声的措施(要求措施可行),井说明这样做的理由.措施一:,理由:
物理
小明正在午休,忽然听到野马那优美的歌声“我在乌江山峡等你…”于是生气地说:“谁在放歌,真是噪音,吵死了”.他是从什么角度看待这个问题的?为什么优美动听的歌曲也会变成噪
其他
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