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梭伦说：“我给予了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多。”文中的“他们”是指（）A．贵族B．平民C 历史

“悦读”的“姿势”向贤彪（1）从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。（2）犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书语文

上，可随时翻阅。有资料说，每

材料一：学而时习之，不亦说乎？材料二：知之为知之，不知为不知。材料三：治理国家要以德来感化人民。请回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说历史

代哪一家学派的创始人？（2分

赵威后问齐使翻译齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰：“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后语文

“齐有处士曰锺离子,无恙耶?

分析材料，感悟历史：（5分）材料一夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。”材料二商纣说：“呜呼，我生不有命在天！”请回答：（1）夏桀将自己的统治历史

2）夏桀、商纣最后被推翻的原

唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。这说明唐太宗[]A．认识到人民群众力量的伟大B．认识到崇尚节俭的重要C．认识到重视人才的重历史

说说这段话的大致意思君,舟也：民,水也.水能载舟,亦能覆舟语文

齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?使者不说,曰：“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰语文

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《战国策齐策四》中赵威后所说的“本”、“末”分别指什么?原文：齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰：“臣奉使使威后,今语文

君?故有舍本而问末者耶?赵威

1.甲骨文,金文(铭文),篆体的书写载体和朝代各是什么?2.(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!(屈原)(2)学而实习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知.三人行,必有我师焉.(孔子)(3)知彼知己者,百战历史

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