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大自然的语言作者在写四季时抓住了各季节哪些特点?举例说明.
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作者说:“自今已往,吾其无意于人世矣!”这话表达出怎样的心意?分析最恰当的一项是[]A.作者表示不想再活着了,愿与侄儿同去。B.作者表示不想在人世间再追
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D.作者看到侄儿的死,深感活
作者说:“自今已往,吾其无意于人世矣!”这话表达出怎样的心意?分析最恰当的一项是[]A.作者表示不想活着了,愿与侄儿同去。B.作者表示不想在人世再追求什么,只求把
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活在世上真是一点意思也没有,
阅读下面的材料,说一说你的发现或感悟。材料一:《生日里的康乃馨》一文的作者在文章中写道:小时候,不论家里多么窘迫,每当过生日的时候,母亲都要给他煮一个红皮鸡蛋。
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之后,这一年也就顺畅了。
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为“童年”的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣
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欣赏与肯定。姑母很快就写信告
“大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调“乳儿不在她的旁侧”是为了说明A.大堰河死得很凄凉。B.大堰河临
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D .“我”的
《大堰河—我的保姆》一文中“大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调“乳儿不在她的旁侧”是为了说明[]A.大堰河死得很凄凉。B.大堰河临死时仍
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文言文:为学帮忙回答:作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种()方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在().急······急、
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高一语文《记念刘和珍君》例题求解《记念刘和珍君》第一层:1,"可我实在无话可说",怎么样理解2,真的猛士,惨淡的人生,哀痛者和幸福者,搁置什么3,该层涉及几类人,作者对每一类人表达了什
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碟面的过程和意义7,为人的含
17.对本单元几篇课文相关内容的解说,不正确的一项是()A.《记念刘和珍君》选自《朝花夕拾》,是作者为了悼念在1926年的“三一八”惨案中牺牲的刘
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是中国现代著名的小说家、散文
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