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简略
说说作者
写“倦鸟投林,归家的牧童”的意图
语文
运河魂刘文起1.运河的两次大堵航有何共同点?联系下文,
说说作者
这样写有何用意?2.解释句子在文中的含义(1)饥饿的眼睛贪婪地吞吃海景,只为一只美味的帆.(2)然而,我在热烈和闹猛中分
语文
拉船”,各有什么深刻含意?4
白蝴蝶之恋阅读答案文中有三处写了那只白蝴蝶,把有关的句子用波浪线画出来,
说说作者
在描写中分别表达什么样的情感?
其他
英语翻译相思杨维桢深情长是暗相随,月白风清苦苦思.不似东姑痴醉酒,幕天席地了无知.求赏析,翻译也可(最好赏析一下,
说说作者
想要表达什么情感等等······)
其他
阅读周先慎的《简笔与繁笔》,回答下列问题1.文章论点2.阅读3.4段具体
说说作者
是从那两方面阐述"繁笔用得好"的3.第五段"文章岂有繁简耶?则失之矣."这句话除了道理论证,还有什么
其他
题目"的原因.请你说说作者是
《湖心亭看雪》本文着眼于一个"痴"字,根据全文,联系背景,
说说作者
"痴"在哪里
语文
熟读课文,理出故事梗概,
说说作者
是怎样表现荆轲的性格的。
语文
内容填空1、把“增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑.”用一个成语代替,并
说说作者
这样写的好处.
语文
寻春“草色遥看近却无”,联系文章内容,
说说作者
遥看到了那些美丽的景色
语文
在课外阅读里《寻春》“草色遥看近却无”,联系文章内容,
说说作者
遥看到了那些美丽的景色?
语文
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