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请仿照给出的画线的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。循环往复的四季,寄寓着大自然不一样的感情。春风送暖,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰,
语文
带寒,给大地捎来洁白,那是雪
请仿照划线句,补写一个句子,与画线句构成语意连贯的一段话(3分)假如我是一江春水,哪怕遇到巨岩的阻挡,也要尽力的奔腾流淌;假如我是一朵小花,哪怕遇到暴风的吹打,也
语文
应懂得生命的真谛,乘着理想的
请根据上下文的内容,参照画线的句子进行仿写。入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海
语文
。
秋思梁衡仿写一段话,高手来!!!1.作者描绘了春与秋的特点及带给人的不同感受,请你结合自己的生活积累,依照划线句子的句式,写一段描绘"夏"或"冬"的文字。芳草萋萋,杨柳依依,
其他
沉的思索,是收获,是胜利,是
请参照下面材料中划线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写句子。要求结构一致。(6分)春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子穿过了大江南北,世界各地都留下了她的足迹。韩
语文
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请参照下面材料中划线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写句子。要求结构一致。(6分)春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子穿过了大江南北,世界各地都留下了她的足迹。
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请阅读下面的手机祝福短信,然后仿照画线的句子再补写两个句子,使前后的句子构成排比。(1)送给你一缕清香,,,送给你一地春光,这所有的一切,都是
语文
一生都是您的学生。一支粉笔,
请仿照《光阴》一诗首节中划线句的形式,从夏、秋、冬三个季节中任选一个,再写一节。(3分)无人能描绘它的面容无人能描绘它的面容春
语文
新的气息
“春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写星星、小河……
语文
谁会这道题:“春笋像个嫩生生的娃“春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长.”这句话写得生动、有趣.请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写星星、小河……
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