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朝花夕拾原名为旧事重提,
请你从修辞的角度
说说鲁迅这样修改的用意
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9.
请你从修辞的角度
,来说说下面两个句子的表达效果。⑴你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大喘口气:“哇我又读了一本。”(2)那活的学问又好像种子,
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根据课文(刘墉):9.
请你从修辞的角度
,来说说下面两个句子的表达效果。⑴你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大喘口气:“哇我又读了一本。”(2)那活的学
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源于对劳动的热爱,对农民的赞美,作者对夏天景色的描写也就充满了激情。
请你从修辞的角度
品析下面句子的妙处。(1)这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸
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5.文中的人物语言富有个性化,并且运用了多种修辞手法,请从修辞的角度品析下列语言的表达效果。(1)你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,
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要摇头摆脑, 发出簌簌的声音
求答案!《为了音乐,请你留下来》阅读1.从修辞的角度赏析“他们拉出的音符如何交错在一起的两根玫瑰藤蔓,在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花”这句话.2.本文揭示了一个怎样的主题?
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赏析句子.下面这句话很独特,请你从修辞手法、表达的情感的角度略作赏析.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.
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下面是有关秦岭终南山公路隧道建成通车的报道,报道者拟题为“六载通天堑,雪拥秦岭车照行”,请你从修辞角度对这个标题加以评说。经过六年建设,建设规模世界第一的秦
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柞水的通行里程由146公里缩
同一事物有多方面的特征,从不同的角度可以有不同的评价。请你任选以下一个人物,运用某种修辞方法,从褒贬两个角度进行评价,每处不超过30个字。人物:诸葛亮宋江猪八戒王熙
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同一事物有多方面的特征,从不同的角度可以有不同的平价;请你运用某种修辞方法,从褒贬两个角度任选以下一个人物进行评价。(4分)诸葛亮、宋江、猪八戒、王熙凤、薛宝钗
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