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美丽的二实小西校区数学小广场上有一个直径是12米的圆形花坛，请你自主选择适当的比例尺画出这个圆形花坛的平面图．（要先写出必要的计算过程，再作图．）我选定的比例尺是：．数学

请运用“假如……那么……”的句式，再续写两个句子。在书中，假如你和李白一起畅游天姥山，那么你将收获到天鸡海日；，；，。语文

请运用“假如……那么……”的句式，再续写两个句子。（4分）在书中，假如你和李白一起畅游天姥山，那么你将收获到天鸡海日；语文

读一读，你能发现这些句子都和什么有关吗?请把自己积累到的这类句子写在下面的横线上。盛年不重来，\x09一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。一陶渊明。逝者如斯夫，不舍昼夜。孔其他

（2011•上饶模拟）“日日春光斗日光，山城斜路杏花香．几时心绪浑无事，得及游丝百尺长．”李商隐的这首诗，实写春光，意寓心绪．其中写景之句说明了分子，请你再举出生活中化学

下面对联真切描写一对老人身穿红色唐装,在阵阵鞭炮声中作辑拜堂成亲的情景,请你给每句再添加一个叠词,使对联念起来更加朗朗上口,铿锵有力.对联：老人缔结良缘好,晚辈玉成美事佳.改为其他

算-算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式．10÷0.810÷1.110÷0.910÷1.210÷110÷1.3．数学

11.试当编辑，完成设计。(命题素材出自华师大版、北师大版教科书)下面是一份还没最终完成的历史小报请你再次编辑，完成设计。名称：(1)把栏目一、栏目二的内容填写完整。①② 其他

在栏目三的空白处。(3) 结

初二数学数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事?注意!是x/x^2-4不是4x/x^2-4 数学

数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+4x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事数学

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