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某班级举行“数风流人物,还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。时代
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往开来 盼未来 勇
请写出以下对联!一、①上联:品读名著似饮清露下联:②上联:一碗饭,当思来之不易下联:二、学校门前的公路修通了,请你拟一副起警示作用的对联标语.三、今
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四、请你分别以“立志”、“坚
某中学的学生社团“书香文学社”,为了在校园营造读书氛围,决定以“书香飘逸神清气爽”为上联征集下联,请你根据所提供的上联,拟出下联。上联:书香飘逸神清气爽
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玉溪,一个因水而名,因溪而秀的地方。她山川秀美、文化悠远、民风淳朴,世居的民族独放异彩……为了向远道而来的朋友介绍玉溪,拟挂出一幅对联,请你补出下联。上联:忆聂
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玉溪,一个因水而名,因溪而秀的地方。她山川秀美、文化悠远、民风淳朴,世居的民族独放异彩……为了向远道而来的朋友介绍玉溪,拟挂出一幅对联,请你补出下联。上联:忆聂耳,一
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基于对烛之武的敬仰,有位同学拟了两副对联的上联,现邀请你用烛之武的品行对出下联。(1)上联:郑文公知错能改纳谏任贤下联:(2)上联:佚之狐
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一位常州市民根据下列材料拟了一句上联,请你仔细阅读材料帮他拟出下联。2016年1月14日上午,国家住房和城乡建设部发下的《关于2015年中国人居环境奖获奖名单》的通报文件,常州位
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全国亮出了龙城亮丽的名片,可
学校准备为图书馆和餐厅各张贴一幅对联,现已给出上联,请你补拟下联。(1)图书馆上联:学问藏今古下联:(2)餐厅上联:温饱中当念父母辛苦下联:。
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学校准备为图书馆和餐厅各张贴一幅对联,现已给出上联,请你补拟下联。(1)图书馆上联:学问藏今古下联:(2)餐厅上联:温饱中当念父母辛苦下联:。
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成语是中华文化宝库中的精华,在成语中,中华民族的精神与品质也得到了充分的反映。班里近来开展学用成语的活动,有同学用两个成语拟出了上联,请你从备选成语中选择两个成语写出
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彰显民族精神 下联:___
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