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张红在学习力的相关知识时，对“力的作用效果与与什么因素有关？”的问题，提出了力的作用效果与力的大小有关的猜想，这一猜想是否正确，请你来进行探究．要求写出实验探究的物理

张红在学习力的相关知识时，对“力的作用效果与什么因素有关？”的问题，提出了力的作用效果与力的大小有关的猜想，这一猜想是否正确，请你来进行探究．要求写出实验探究的步骤和其他

角谷猜想．(这一猜想由日本学者角谷静夫首先提出．)请你任意想一个数．如果它是双数，就除以2；如果它是单数，就将它乘上3再加上1，一直按这一规则算下去．如：看数学

十万火急法拉第证明了闭合电路中的一部分导体在磁场中佐切割磁感线的运动,导体会产生感应电流小明提出了感应电流方向与磁场方向有关,除此之外,你的猜想是?请写出验证猜想的主要步物理

实验室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液．提出问题：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？猜想：①NaOH溶液部分变质；②．实验探究：现设计如下实验方案来验证猜想①，请你完成化学

取少量NaOH溶液样品于试

有人猜想：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关．请你为检验这个猜想设计一个实验．说出实验所需的器材和实验步骤．（提示：借助图说明也可以）（1）实验器材：（2 物理

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等？猜想与假设猜想化学

的质量。

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）．提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等？猜想与假设猜想1：化学

甲组

一道关与土壤的科学实验探究题育才中学科学兴趣小组的成员,在探究土壤的成分时,利用所学知识提出了探究的问题,建立了好几种猜想,并且利用试验中简单的工具证明了各种猜想.请你完成语文

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小红同学吧少量的黑色的铁粉和黄色的硫磺粉混合后放在研钵中研磨,发现研磨后的物质变成灰色.（1）请你对灰色物质提出一个问题（2）请针对你的问题做出大胆猜想（3）请用简单的实验化学

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