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根据下面的语境填写得体的语言。（1）如果你的一位老师在课堂上把安徒生说成是美国作家，请你用得体的语言委婉地指出老师的错误。（2）语文

事交流会的最后总结时，你第一

例3.[2015•重庆B卷][分享“最美”]你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语其他

春风夏雨秋霜冬雪美丽的大自然陶冶了人们爱美的心灵为此你们班将举行一个四季之风诗歌朗诵会（1）如果你是本次活动的组织人请你用得体的语音邀请你的科任老师来参加（2）如果其他

春风夏雨秋霜冬雪美丽的大自然陶冶了人们爱美的心灵为此你们班将举行一个四季之风诗歌朗诵会（1）如果你是本次活动的组织人请你用得体的语音邀请你的科任老师来参加（2）如果语文

诵会中有一个节目是四季诗歌接

春风夏雨秋霜冬雪美丽的大自然陶冶了人们爱美的心灵为此你们班将举行一个“四季之风”诗歌朗诵会（1）如果你是本次活动的组织人请你用得体的语音邀请你的科任老师来参加（2）语文

朗诵会中有一个节目是四季诗歌

你所在的学校准备在本周五下午三点举行“大手拉小手，共建书香家庭”的主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。语文

如果你的一位老师把都德说成是美国的作家请你用得体的语言委婉的指出老师的错误其他

一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言指出老师的错误其他

邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。*请你根据对联有关知识，用得体的语言向她说明。请写出要说的话。那位哥哥其他

两道语文题1.你陪朋友游览时,听见他把一副对联读倒了,他先读左联再读右联,一句对联的有关知识用得体的语言向他说明该怎样读.2.请参照下文,从春节、清明、端午、重阳等中国传统节日中语文

汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜

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