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蝉声郭枫要理清文章思路,你会抓住文中的哪几句话?请说说“那一片蝉声,真美”自成一段有何作用?请结合课文谈谈“蝉声”寄托了怎样的情思?问什么说：那蝉声也是我们生活的课本? 语文

课文开头就说"詹天佑是我国杰出的爱国工程师".学完课文,你对他的"杰出"和"爱国”有了怎样的体会?请结合课文内容,用自己的话简要地写下来语文

学习了课文,你对生命开花结果是如何理解的,请结合课文谈谈政治

假如你是北宋或南宋时期居住在京城的有钱人,你的朋友来看望你,你打算如何接待,请写一个方案（结合课文七年级下册8课至少五条）历史

人们对课文中玛蒂尔德的评价历来不一。你是如何看待玛蒂尔德这个人的？请结合课文内容说说你的理由。语文

郑和远航这课的题目你一定非常敬佩郑和这位历史人物.如果有机会为他的塑像写一段介绍,你会有怎样的评价呢?请结合课文内容给郑和写一个简单的评语.还有郑和远航这课里反映船队规模大语文

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2.西方文学界有“莎士比亚的语言”这一专有名词，其主要是指富有个性化且丰富多彩、生动形象、精练优美、富有诗意的语言。请你在课文中找出相应的例子，并结合课文内容，说出其语文

读图，请回答：（1）上述文字是甲骨文12生肖，你能将他们一一对应吗？（2）从上图中你发现这些文字有哪些特点？（3）结合课文中列举的甲骨文字，说说它们与今天汉字的渊源关系。历史

学了咏雪这篇课文有一位同学根据课文内容出了上联：谢道韫咏雪形神皆备。请你结合陈太丘与友期的有关内容对出下联。其他

根据课文醉翁亭记三、作者写了山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐和太守之乐，这些"乐”是不是都在同一个层面上？请结合课文有关语句，说说你的理由。其他

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