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按如图请回答下列问题：（1）红磷燃烧的现象是；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为；（4）红磷燃烧的符号表达化学

某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．请你回答有关问题（1）集气瓶中红磷燃烧的现象，反应的文字表达式．（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是．化学

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按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）此实验的目的是测定空气中的含量．（2）燃烧时的现象是，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为．（3 化学

是___（写一条）．（5）实

按如图1组装仪器，关闭弹簧夹，通电使足量的红磷燃烧．请回答下列问题：（1）检查该装置气密性的方法是；（2）冷却到室温后，松开弹簧夹，你观察到的现象为．（3）写出磷化学

替红磷，简述理由．_____

为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组进行了如图甲所示的实验，请你帮他们完成下列内容：（1）小芳用装有过量红磷的燃烧匙点燃后快速放入广口瓶中，能观察到的现象是，反应停止冷化学

出瓶中余下的气体具有的性质是

假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀．请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因，完成下列3小题．（1）你假设产生这一现象的原因是什么？答：化学

怎样的实验方案证明你的假设？

13、观察如图所示漫画，回答下列问题。（1）该漫画反映的主题是什么？（国家社会重视校车安全，关注未成年人健康成长）（2）为了避免校车安全事故的发生，请你就征求意见提出一些政治

习作芳草地。你一定很喜欢看图画吧！请你仔细观察下面几幅画面的内容，把你看到的内容写出来。要求：1．先理清楚每幅图的意思。2．展开丰富合理的想象，把这几语文

（1）请你观察图,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是——（2）小星和小月做游戏玩猜数,小星说：“你随便选定三个一位数按这样的步数学

、加上第三个数.只要你告诉我

请你观察图形，依据图形面积之间的关系，不需要连其他的线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是（）A．（a+b）（a-b）=a2-b2B．（a+b）2=a2+2ab+b2C．（a-b）2=a2-2ab+b2D．（a+b）2=a2+ 其他

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