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4个全等的直角三角形的直角边分别为a、b，斜边为c．现把它们适当拼合，可以得到如图的图形，利用这个图形可以验证勾股定理，你能说明其中的道理吗？请试一试．数学

小明家的保险丝断了,小明提议用铜丝代替,爸爸说不可以这样做请你为小明解释其中的道理物理

对热水吹气可使热水温度降低,冬天对手哈气却能使手暖和,这是什么原因?我国民间有句谚语霜前冷雪后寒,请你根据所学的物理知识,说明其中的道理物理

一个零件形状如图所示,按规定角A应等于90度,角B和角c应分别是32度和21度,猃验工人量得角BDC等于148度,就能断定这个零什是否合格,请你说明这其中的道理其他

苏轼写的题西林壁有两句()常用来说明当局者迷旁观者清的道理()告诉我们看实物不要只看局部,还要看到整体他是（）代诗人,他还写了很多的诗请你再写出其中一首（）这首中的一句是（）语文

在绿茵场上,足球队员带球进攻时,总是竭尽全力地向球门AB冲近,你说离球门远射门好,还是离球门近射门好?请说明其中的道理.您好,这是一道三角形和多边形的综合卷子里的题,是从力度方面去其他

六年级的数学题桌上有三枚一元硬币,正面全部向上,现在让你做一个游戏：每次将其中两个同时翻转,能否经过若干次翻转,使三枚硬币反面全部向上?这可不可能?如果不可能,请说明其中的道理数学

1.圆的面积为什么可以用“pr2”来计算?请你用写文字、画图、举例等方法说明其中的道理.2.阳阳有一块鹅卵石,他想测出这块鹅卵石的体积.假如你是阳阳,你会怎么做?请你把实验所需的器材、数学

4个全等的直角三角形的直角边分别为a、b，斜边为c．现把它们适当拼合，可以得到如图的图形，利用这个图形可以验证勾股定理，你能说明其中的道理吗？请试一试．数学

1、如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明：角A=角C的道理,小明动手测量了一下,发现角A确实与角C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?2、已数学

,BE=CF.求证：三角形C

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