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请你从下列名著中选择一部,写出其中两个人物名字,并分别用一句话概括与该人物相关的一个故事。备选名著:《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》人物一:
语文
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汉字是民族文化的化石,是历史的载体。某杂志要举办一次“100个最具中华文化意义的汉字”评选,你认为哪一个汉字可以入选。请仿照下面例句,另选一个你心中“最中国”的汉字写一
语文
静和从容。苏轼说“休对故人思
在《爱莲说》中作者认为莲是君子的象征,请你选取文中的一个句子做具体分析
语文
李华想要参加学校的音乐明星(musicstar)评选活动。假如你是李华,请根据以下信息(可适当发挥),写一封推荐信介绍自己。要求:句子通顺,语意连贯,语法规范;字数50左右(正文
英语
he reason (原因)
某旅行社计划推出一条“红色之旅”的旅游路线,假如你是该旅行社的策划部经理,请你精选出最能代表中国共产党探索历程的地点,写一份“红色之旅”的策划方案.1、写出一句推销这条旅游
历史
我们在诗词中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面的词语中任选一个作为陈述对象,为给出的上联撰写一句下联。滕王阁天姥山浔阳江洞庭湖橘子洲都江
语文
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我们在诗词中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面的词语中任选一个作为陈述对象,为给出的上联撰写一句下联。(4分)滕王阁天姥山浔阳江洞庭湖橘子洲都江堰长亭兰
语文
我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你在下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。浔阳江天姥山钓鱼城歌乐山上联:康河
语文
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我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你在下面名词中任选一个作为陈述对象,为所给的上联写一句下联。(5分)浔阳江天姥山橘子洲碣石山上联:康河桥边多情游
语文
小学阶段,我们从课本中结交了不少人物,他们有的很伟大,有的很平凡,有的则令人憎恶,请个选一个这样的人物,用一句话写出你对他们的看法。英雄人物:平凡人物:丑恶人物
其他
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