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(2009•攀枝花)图是人类性别决定图解,据图回答以下问题:(1)
请写出图中
番号所代表的性染色体名称:1.2.3..(2)如图说明,当含染色体的精子与卵细胞结合成
语文
母再生第二个孩子,这个孩子是
图是人类性别决定图解,据图回答以下问题:(1)
请写出图中
番号所代表的性染色体名称:1.2.3..(2)如图说明,当含染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时,
语文
个孩子是男孩的概率是____
如图所示的是人体呼吸系统模式图和肺泡结构示意图,据图回答下列问题(1)
请写出图中
序号代表的结构名称①;②;③;④;(2)呼吸道都有骨或做支架,使呼吸道敞开,气
语文
阻挡较大的灰尘颗粒进入鼻腔.
如图是鸟卵结构示意图,
请写出图中
所标结构的名称及功能.序号名称功能A卵壳B卵白为胚胎提供营养和水分C为胚胎提供主要营养其中C的表面中
语文
称为___,里面含有___.
请你据图回答下列问题:(1)
请写出图中
任意两对相对性状:①;②.(2)已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基
语文
是:决定无酒窝的基因为隐性基
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的实验装置进行实验和探究.请回答有关问题:(1)
请写出图中
标有字母的仪器名称:a.b.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气
化学
(Na2O2)是一种淡黄色固
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)
请写出图中
标有字母的仪器名称:ab(2)实验室用
化学
字母代号),请写出实验室加热
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)
请写出图中
标有字母的仪器名称:a;b.(2)实
化学
母代号,下同),请写出该反应
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)
请写出图中
标有字母的仪器名称:ab(2)实验室
化学
写出该反应的文字表达式:高锰
(11分).根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)
请写出图中
标号仪器的名称:①;②。(2)实验室用装置A制取氧气。写出反应的文字表达式
化学
法集气时,说明氧气已收集满的
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