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600字想象作文校园里一棵畸形小树,经过园丁辛勤地整枝、定形、施肥、浇水,如今长的笔直挺拔,生机勃勃请根据这则材料,进行合理想象,写一篇记叙文.要求:1,2,字数:600字左右
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一道语文口语交际题生活中有很多巧遇,假设你在旅游列车上遇到你久仰的一位知名作家(或演员、科学家、运动员等),你想对他说些什么呢?请展开合理想象.(请说明是对谁说)
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年集阅读答案请根据你对文章内容的理解,合理想象年三十晚上柱子一家到老汉家过年的情景.要求:①人物的性格特点要符合原文;②至少用2种人物描写的方法;③语言简洁、连贯、得体.(
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请你根据《和老妈过招》一文内容,展开合理想象,在下面文字后续写一个环境描写片段。(10分)要求:(1)符合上文情境;(2)运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。百合知道外
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三年级第二学期语文书上第三十课练习文中结尾写“我不由得生出长久不易平息的联想来.”练习上写请你联系上下文,合理想象,“我”会想些什么.
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请把“鸡声茅店月,人迹板桥霜”诗句扩展成一段景物描写.要求语言生动形象,可以合理想象,不少于40字.
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简析“其邻人之父亦云”中“亦云”的作用.邻人之父知道自己成了怀疑对象,会有怎样的反应呢?请你合理想象.其子与邻人之父同样的先见之明,为什么“其家甚智其子,而疑邻人之父”?对此,
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庄子钓于濮水,连楚王派来两位大夫请他上朝做官的邀请都“持竿不顾”。是什么样的“濮水之钓”具有这样的魅力?请展开合理想象,进行生动描写,表达出庄子钓于濮水所享受到
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庄子钓于濮水,连楚王派来两位大夫请他担任楚国丞相的邀请都“持竿不顾”。是什么样的“濮水之钓”具有这样的魅力?请展开合理想象,进行生动描写。要求:①突出环境的宁
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新晴[宋]刘攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。1.请你展开合理想象,用生动形象的语言描绘诗歌前两句所展现的画面。2.这
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