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请以MyEnglishTeacher2.教书5年,曾经在美国学习了1年英语,英语说的很好.3.对我们很好,总是面带笑容,和同学们相处融洽4.课上的很好,深受同学们欢迎1.张玲,沈阳人,28岁,高个儿,短头发,戴着眼镜英语

英语书面表达你的学校校园环境优美,教师经验丰富,教室宽敞明亮,教学设备先进,图书馆有大量藏书.你对这一切都很满意.但是,学校要求住校生早晨5.30起床锻炼,同学们对此议论纷纷,请你给英语

我是班长,用英文给全班同学做一个口头通知英语学习.主讲人,王强.时间,本周二下午2点10分.地点,401教室同学们注意一下：本周二下午2点10分在401教室有个英语讲座,主讲人是王强.请大学务必英语

六年级下学期的（语文S版）几道题请教大虾们.九、结合本学期学过的课文一级生活实际完成下面的写话练习.亲爱的同学们,再过几天,大家就要与朝夕相处六年的同学、老师、母校告别了. 语文

___________的身影

在《师友结伴同行》的板报上，同学们想补充以下材料，请你参与到活动中来。（1）在学校里每个学生都要与老师交往，在教学的互动中完成学习任务。师生关系好，可以帮助我们更好地成政治

怎样与老师沟通交往呢？

小红不仅学习成绩好,还爱帮助学习.用什么谚语能概括?课下,同学们有什么不懂的问题都会向他请教,他总是不厌其烦的给大家讲解,在他的帮助下,同学们的成绩体提高的很快.当别人问他为什语文

程门立雪杨时是宋朝学者.他年轻时很爱学习,非常尊敬老师.有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来.为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐.他们走到程颐其他

声不响地站在门口,静静地等着

自习课上，同学们都在安静地写作业，同桌向我请教一道数学题，我轻声给他讲解。这时，老师发现了，批评我跟同桌讲话。我该怎样向老师解释呢？请将“我”的话写在下面的横线上。---- 其他

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李莉很聪明、学习成绩很好，经常被老师表扬，可是同学们都不爱和她在一起。平时，同学有问题向她请教时，她总是不愿帮助别人，有时还讥笑同学比猪都笨，她还经常给同学取外号，向政治

出原因。（1）同学们为什么不

下面的邀请函有四处不合规范,请指出并加以修改.邀请函刘教授：您好!贵校50周年校庆将于5月10号举行,我们向您发出诚挚邀请,请您务必参加校庆活动,并请您抛砖引玉做个报告,指导同学们如语文

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