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3.请给下面的句子划分朗读节奏。(每句划两处)(1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(2)春花秋月何时了?往事知多少!
语文
英语听力的问题我模仿并朗读得很熟的一段英语,但突然听到还是有一种似曾相识燕不归的感觉,不能很快反应出意思,特别是一些连读、略读等较多的地方.请问还有什么地方需要加强的.
语文
如何大声朗读英语我马上高三了,英语不太好,听别人说大声朗读英语提升语感可以较快速度的提高英语成绩.请问平时大声读课文时,是边读边想他的中文意思,还是将大脑成空白状态什么都不
语文
文意思联系不到一起?请问有没
用录音机录下一段自己朗读课文的声音,请同学们和你一起听你听到的声音和同学们听到的声音有什么不用为什用录音机录下一段自己朗读课文的声音,请同学们和你一起听,你听到的声音和同
物理
结合课文回答下列问题。(8分)1.“教师朗读着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里”一句,请说说当时老师被什么感动了?(3分)
语文
________ 2.请默
王家新《在山的那边》.《世纪金榜》七年级上册的题.请用成语概括下列诗的朗读语气.1.妈妈给我说过:海2.妈妈那个海呢?3.可是我却几乎是哭着回来了4.在山的那边,是海!
语文
什么是成语概括朗读语气请用成语概括下列诗句的朗读语气1妈妈给我说过:海()2妈妈,哪个海呢?()3可是,我却几乎是哭着回来了()4在山的那边,是海!()
语文
1.请用成语概括下列诗句的朗读语气.(1)妈妈给我说过:海(2)妈妈,那个海呢?(3)可是,我却几乎哭着回来了.(4)在山的那边,是海!
语文
英语诗歌《remember>的朗读mp3,请各位帮忙找找,或者高手自己朗读并发给我。别的简短的英文诗歌也可以,只要配了诗词。RememberByChristinaRossettiRemembermewhenIamgoneaway,Gonefarawayintothes
其他
y into the sil
50分!请写出下列汉语词汇构成的方式道路、国家、选择、山水----()黑板、新闻、微笑、朗读----()伤心、过瘾、播音、管家----()推翻、扩大、说服、削弱----()面熟、胆怯、雪崩
语文
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