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请你根据所学对联的知识，删改下面句子，使之与上联对仗工整。（2分）江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。上联：山间炊烟袅袅，如丝如缕语文

下面是根据鲁迅《呐喊》中的小说名和人物写成的一个上联，请根据《呐喊》中的其它作品和人物（如：孔乙己、华老栓、杨二嫂、七斤嫂等等）写出下联。上联：未庄演《社戏》，阿Q 语文

阅读下面的材料，根据要求作文。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城上面的诗句，引发了你怎样的思考和联想？请根据上面语文

阅读下面的材料，根据要求作文。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城上面的诗句，引发了你怎样的思考和联想？请根据上面语文

1、请对出下联上联：读好书乐趣无穷下联：2、根据你的观察和对生活的感悟,在下面的横线上续写一个句子：大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁语文

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综合性学习（1）请根据《钢铁是怎样炼成的》，补全下面的名人对联。（2分）上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：语文

名著阅读（7分）小题1:、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（2分）上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志(奥斯特洛语文

《

请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志（奥斯特洛夫斯基）语文

学习了本文，班级开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列题目。(1)[对联赞海燕]根据课文内容完成下面的对联。上联：白语文

(2) [劝说懦弱者]课文中

请根据两个图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容，使上下文语意连贯。（书写答案不要出现数字）（6分）在进行人际沟通上，依靠互联网使用MSN、QQ等进行即时聊天语文

，A．

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