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已知a,b,c满足la一根号8l十根号b一5十(c一3的根号2)2=0.(1)求a,b,c的值；2）试问以a,b,c为边能否构成三角形?如果能构成三角形,
请求出
三角形的周长；如果不能,请说明理由.
数学
如图1，直线AB∥CD，点P在两平行线之间，点E在AB上，点F在CD上，连结PE，PF．（1）若∠PEB=60°，∠PFD=50°，
请求出
∠EPF．（请写出必要的步骤说明理由）（2）如图2，若点P、Q在直线AB与CD
数学
出∠4=___．（不需说明理
求：是否存在自然数N使得、N^3-3N=1000、若存在、
请求出
该数、若不存在、请说明理由.
数学
直线y=1/2x=2分别交x轴,y轴于点A、C,点p是该直线上在第一象限内的一点（1）求点p的坐标（2）（2）在y轴上是否存在点d,使三角形pbd为等腰三角形,若存在,
请求出
d点的坐标,如不存在,请说明理由
其他
已知抛物线与x轴交于A(-1,0)、B(x2,0),交y轴的正方向于点C,且S△ABC=3.(1)求抛物线的解析式；(2)抛物线的对称轴上是否存在点P,使得△PAC的周长最小?若存在,
请求出
P点的坐标；若不存在,请说明
数学
如图,在三角形ABC中,AC等于AB,延长BC至D,使CD等于BC,连接AD,过点C作CE垂直于BD,交AD于E,BE交AC于F,FG平行于BC,BD等于10（1）图中有无与三角形ABD相似的三角形,请说明理由,若有,
请求出
相似比（2）求FG
数学
在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字前面任意添上"+'号或"-"号能否使它们的和=-7?能否使它们的和=-2;若能,给出一种方法;若不能请说明原因若它们的和是非负数,
请求出
这个和的最小值
数学
已知关于x的一元二次方程2x2+4x+m-1=0有两个非零实数根．（1）求m的取值范围；（2）两个非零实数根能否同时为正数或负数？若能，
请求出
相应m的取值范围；若不能，请说明理由．
数学
已知等差数列{An}的前9项和为153.（1）数列{An}中是否存在确定的项,若存在,
请求出
该项,若不存在,请说明理由.（2）若A2=8,Bn=2^An,求数列{Bn}前n项的积Tn
数学
已知M=9+4m+25−2m+169m+1-−m2，试判断M的值是否确定？如果确定，
请求出
M的值；如果不确定，请说出理由．
数学
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