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君子坦荡荡小人常戚戚,君子是个什么样的人,
请用古诗描绘
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古诗描绘美丽的唐诗总让人吟咏再三,请再读以下三首唐诗,用优美的语言描绘出在你脑中呈现出来的画面.(字数越多越好,但不要没关系的)游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
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舞,自在娇莺恰恰啼.回乡偶书
面对日益恶化的环境,人们更加重视生态环境的保护。请用相连的两句古诗描绘出你向往的生态环境。(课内外均可)(示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。)
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吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选-句,发挥想象,用自己的语目把它描绘成一幅美丽的画卷。要求:①紧扣诗句;②语言
语文
宋 杨公远)(2)荷叶罗裙一
吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求:①紧扣诗句;②
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《新荷》唐•李群玉)②十里荷
23.吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的
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才平水,圆阴已蔽鱼。
吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求:①紧扣诗
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(《新荷》唐·李群玉
秋日耿湋返照入闾巷,忧来谁共语?古道少人行,秋风动禾黍。(1)诗的三四两句描绘了一幅怎样的景象?请你发挥想象,用自己的语言把它描绘出来。(2)结合全诗,说说作者在诗歌中
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“腹有诗书气自华。”活用诗词名句,能为你的表情达意平添几缕悠悠古韵。请按要求填写古诗文。(12分)⑴、四季中的花,在诗人笔下各具情态,白居易《钱塘湖春行》中描绘
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古诗文默写《岳阳楼记》一文中将洞庭湖的景象描绘得既壮阔又生动的诗句《使至塞上》中描写塞外开阔雄浑景象的诗句《木兰诗》中用了不少对偶句,请帮忙写出一句来
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