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阅读下面这首古诗，完成下列各题蝉（唐）虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2）这首诗运用语文

阅读下面古诗，完成下列各题。十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（1）请你用优美的语言描绘第一、二句诗的画面。（2）本诗语文

古诗描绘美丽的唐诗总让人吟咏再三,请再读以下三首唐诗,用优美的语言描绘出在你脑中呈现出来的画面.（字数越多越好,但不要没关系的）游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 语文

舞,自在娇莺恰恰啼.回乡偶书

1选文写了作者两次游周庄的情景与感觉.用原文回答2本文作者娴熟地运用了动静结合的方法,从不同的季节,选择不同的景物,多角度描绘了周庄的古雅幽美,充满了诗情画意.请指出作者第二次语文

说说作者是运用什么修辞方法来

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选-句，发挥想象，用自己的语目把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗句；②语言语文

宋杨公远）（2）荷叶罗裙一

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗句；② 语文

《新荷》唐•李群玉）②十里荷

23．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的语文

才平水，圆阴已蔽鱼。

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗语文

（《新荷》唐·李群玉

孔子云：君子坦荡荡,小人常戚戚.在你的心目中,“君子”是怎样的人?请用你学过的古诗句来描绘一下要5句,大虾们,谢谢啦~俺会扔小鱼的~ 其他

(二)阅读下面的古诗，完成后面的问题。登幽州台歌陈子昂前不见古人后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！14.请用自己的话描绘语文

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