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常用熟语，有时变换一个角度，就会有一种耳目一新的意境。请参照示例，写出下面两个熟语的另一种看法，语言表达可以不按示例套写，只要求简洁，生动，有说服力。（6分）示例语文

么大气。（1）癞蛤蟆想吃天鹅

常用熟语有时变换一个角度，就会有耳目一新的意境。请参照示例，写出下面两个熟语的另一种看法，语言表达可以不按示例套写，只要求简洁、生动、有说服力。示例：癞蛤蟆想吃天鹅肉语文

都可以成为现实。（1）熟语：

下面是一则关于潮籍广州武警郑益龙的材料，请根据材料内容为郑益龙拟写一则颁奖词。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法；字数在90字以内。2013年3月1日下午，在广州珠江边沿语文

经此处的武警警官郑益龙疾速跑

请用生动的语言介绍一种昆虫,150字左右急用, 语文

某杂志社准备开辟一个向读者推荐好书的新栏目。假如你是该栏目的负责人，请你为该栏目拟一个名称，并用鲜明、生动的语言为该栏目写一段宣传语。（1）栏目名称：语文

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从百草园到三味书屋作者笔下的四季有声有色你眼中的四季是什么样的请用简洁生动的语言描写一下前沿上的题语文

请你结合语文书上的《三峡》,用简洁生动的语言写一段导游词,不少于100字急························· 语文

5.本文运用生动形象的语言描写了当地的景物，展现了少数民族地区优美的环境。请参考示例，赏析下面的景物描写。示例：马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点语文

赶马女孩子唱着各种本地悦耳好

早春之恋本文语言生动,多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春风、春雨、春草的景致.请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行赏析,写出你的理解.23、作者在文末写道：“早春时节,播语文

你联系我们初一学生的学习实际

理解题,明天的明天交,帮帮!"人与自然与野生动物的关系,最终将反映到人与人的关系上,只有善待自然,敬畏生命最后才能真正地珍爱人生."谈谈你对这句话的理解.我不知语言怎么组织,请用"答: 政治

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