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4.请指出下列句子运用的修辞方法。(1)他们保持着青年的全部特征:爱冒险，爱生活爱争精力充沛，头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。()(2)这是每一个人的语文

脚下消失好像它是陷阱的盖板

某大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。语文

鲁迅在《祝福》中通过对祥林嫂外貌的描写，活灵活现地写出了祥林嫂的生存状态，成功地塑造了祥林嫂这个人物。请借鉴外貌描写这种方法，且运用比喻的修辞手法，刻画自己母亲的语文

语言综合运用（15分）在寒冷的冬天，每个同学都有艰难起床的经验。请你用生动的笔墨写下这一情景。要求：①主要运用描写的表达方式。②运用夸张、反复的修辞手法。③不少于200字语文

我们老师在《雨说》这课说拟人也是写作手法.她说全文如果都用一种修辞就叫手法了?请问正确吗?急.·偶.那除了拟人可以这样两个都是,其他修辞还有什么也能来回变的吗? 语文

谁能帮我用最优美的英文修辞“老有所依”。请帮我用最优美的英文修辞“老有所依”这个词语。谢谢。其他

孙光宪酒泉子赏析请从运用修辞手法的角度加以说明?2这首词刻画了几个人物形象?表达了一种什么样的感情?请具体说明. 语文

（写开场白）十一月我校开展了“黄金学习月”活动，为了激励全体同学参与这个活动，请为这个活动写一段开场白，记得用排比的修辞手法，字数60字左右。语文

写法借鉴这首诗歌选取生活中的多个细节，多处运用了排比的修辞手法，表达了对大堰河特有的深情。片段仿写请你选取生活中的多个细节，运语文

某学校设置了一个“爱心雨伞”橱窗,请以这个橱窗写两句话要求：运用一定的修辞手法,委婉的劝诫大家要诚实守信,借用雨伞后要及时归还,并且不超过25个字语文

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