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如图是一个正方体的表面展开图的示意图，MN和PQ是两条面的对角线，请在正方体中将MN和PQ画出来，并就这个正方体解答下列问题．（1）求MN和PQ所成角的大小；（2）求四面体M-NPQ的体积与正其他

如图是个美术体的逗号，设计得很精致吧？请你完成：（1）用圆规在右边的长方形“纸”上画出同样的美术体逗号．（2）计算这个逗号的周长．（测量时取整厘米数，π=3）其他

画图：（1）请你用圆规画出一个圆；用O标注它的圆心；（2）请画出这个圆的半径；并标注出半径r，（3）请画出这个圆的直径，用d标注．其他

请你设计一种能装12罐可乐的纸盒．这种盒子要便于搬运．应设计成什么形状的纸盒（画出示意图标明有关数据）？计算做这种盒子一个需要多少纸板？可乐罐图：其他

如图所示，小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为300N，力的方向斜向上且与滑道垂直．请画出这个弹力的示意图．物理

检查视力时，视力表一般放在被测者前面5m的位置，现在房间的最大长度只有3m，请你利用平面镜为同学解决这个问题．要求画图说明，并简述方法和指出利用了平面镜的哪个特点．被测者应物理

（1）某处发生雷电,某人看到闪电后6秒听到雷声,问这人与雷电发生处的距离是多少（2）我们常说到力,如用力打球,力气很大,请用图画画出力（或举例）并说明哪个物体受到力,这个力来自哪物理

3．同学们,有一个人利用如图13所示方法撬起大石头,但由于石头太重,人的力气不够大,请你帮他想想办法,使他能撬起这个大石头.简述你的方法并画出相应的图示. 物理

小明学习了“面动成体”之后，他用一个边长为3cm、4cm和5cm的直角三角形，绕其中一条边旋转一周，得到了一个几何体．（1）请画出可能得到的几何体简图．（2）分别计算出这些几何体的数学

利用如图12.2-7甲所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体,不计摩擦及滑轮自重,绳子的拉力F等于多少?如果要用这个滑轮组达到更加省力的效果,绳子应该怎样绕?请在图12.2-7乙中画出绳子的绕法, 物理

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