请解方程x搜索结果第5页,早教吧

先阅读材料，然后解方程组：材料：解方程组：x+13=2y①2(x+1)-y=11②由①得x+1=6y③把③代入②得×6y-y=11，得y=1把y=1代入③，得x+1=6，∴x=5∴方程组的解为x=5y=1．上述方法为“整体代入法”，请数学

=5x+22(3x+2y)=

我们规定，若x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程的定解方程，例如：3x＝92的解为92−3＝32，则该方程3x＝92就是定解方程．请根据上边规定解答下列问题（1）若x的一元一次方程2x=m是数学

是定解方程，它的解为a，求a

阅读下面的解题过程：解方程：|5x|=2．解：（1）当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x=2，解得x=25；（2）当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程-5x=2，解得x=-25．请同学们仿照上面例题的数学

已知关于x的方程（3a-b)x=8b-1仅有正整数解,并且和关于x的方程（3a-b)x=8a-1是同解方程.若a≥0,a方+b方≠0.请求出这个方程可能的解试卷上是这样的数学

解一元一次方程一、以下解方程是否正确?若不正确,请改正x+1/2=3x-1/2-1去分母得x+1=3x-1-1即2x=3,x=3/2二、解方程t+1/2=t-t-2/3（一元一次方程格式写,并检验）4/55/4（x+2）-10+1=0（一元一次方数学

并检验）x-1.5/0.5+

先阅读材料，然后解方程组：材料：解方程组：x+13=2y①2(x+1)-y=11②由①得x+1=6y③把③代入②得×6y-y=11，得y=1把y=1代入③，得x+1=6，∴x=5∴方程组的解为x=5y=1．上述方法为“整体代入法”，请数学

我们规定，若x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程的定解方程，例如：3x＝92的解为92−3＝32，则该方程3x＝92就是定解方程．请根据上边规定解答下列问题（1）若x的一元一次方程2x=m是数学

阅读下面的解题过程：解方程：|5x|=2．解：（1）当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x=2，解得x=25；（2）当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程-5x=2，解得x=-25．请同学们仿照上面例题的数学

已知关于x的方程（3a-b)x=8b-1仅有正整数解,并且和关于x的方程（3a-b)x=8a-1是同解方程.若a≥0,a方+b方≠0.请求出这个方程可能的解试卷上是这样的数学

解一元一次方程一、以下解方程是否正确?若不正确,请改正x+1/2=3x-1/2-1去分母得x+1=3x-1-1即2x=3,x=3/2二、解方程t+1/2=t-t-2/3（一元一次方程格式写,并检验）4/55/4（x+2）-10+1=0（一元一次方数学

已知关于x的方程（3a-b）x=8b-1仅有正整数解,并且关于x的方程（3b-a）x=8a-1是同解方程.若a≥0,a^2+b^2≠0.请求出这个方程可能的解数学

解方程（较难）已知方程1/2x=-2的解比关于x的方程5x-2a=0的解大2,求关于x的方程a/x-15=0的解.请讲的详细一些,能让我听懂的.最好用七年级的语言和我交流. 数学

对于分式方程X/X-3=2+3/X-3有以下说法：（1）最简公分母为（X-3）²；（2）转化为整式方程为X=2=3；（3）原方程的解为x=3；（4）原方程无解,其中正确的个数（）A、4B、3C、2D、1有高手请数学

吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程数学

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先阅读材料，然后解方程组：材料：解方程组：x+13=2y①2(x+1)-y=11②由①得x+1=6y③把③代入②得×6y-y=11，得y=1把y=1代入③，得x+1=6，∴x=5∴方程组的解为x=5y=1．上述方法为“整体代入法”，请 数学

我们规定，若x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程的定解方程，例如：3x＝92的解为92−3＝32，则该方程3x＝92就是定解方程．请根据上边规定解答下列问题（1）若x的一元一次方程2x=m是 数学

阅读下面的解题过程：解方程：|5x|=2．解：（1）当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x=2，解得x=25；（2）当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程-5x=2，解得x=-25．请同学们仿照上面例题的 数学

已知关于x的方程（3a-b)x=8b-1仅有正整数解,并且和关于x的方程（3a-b)x=8a-1是同解方程.若a≥0,a方+b方≠0.请求出这个方程可能的解试卷上是这样的 数学

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已知关于x的方程（3a-b）x=8b-1仅有正整数解,并且关于x的方程（3b-a）x=8a-1是同解方程.若a≥0,a^2+b^2≠0.请求出这个方程可能的解 数学

解方程（较难）已知方程1/2x=-2的解比关于x的方程5x-2a=0的解大2,求关于x的方程a/x-15=0的解.请讲的详细一些,能让我听懂的.最好用七年级的语言和我交流. 数学

对于分式方程X/X-3=2+3/X-3有以下说法：（1）最简公分母为（X-3）²；（2）转化为整式方程为X=2=3；（3）原方程的解为x=3；（4）原方程无解,其中正确的个数（）A、4B、3C、2D、1有高手请 数学

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已知关于x的方程（3a-b）x=8b-1仅有正整数解,并且关于x的方程（3b-a）x=8a-1是同解方程.若a≥0,a^2+b^2≠0.请求出这个方程可能的解数学

对于分式方程X/X-3=2+3/X-3有以下说法：（1）最简公分母为（X-3）²；（2）转化为整式方程为X=2=3；（3）原方程的解为x=3；（4）原方程无解,其中正确的个数（）A、4B、3C、2D、1有高手请数学

吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程数学

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