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请用所学生物学知识，解释下列生物现象．（1）小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗？，请说明理由．（2）为了达到优生的目的，是提高人口素质，预防遗传疾病发生的最简语文

对黄色（r）是显性．如果把纯

请解释下列生物现象：（1）“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了植物的生活离不开和．（2）俗话说，“树不怕空心，就怕剥皮”，这是因为叶制造的有机物是通过树皮里的语文

在物理学的声学实验中超级音叉产生的实验时常都有请你根据所学知识回答下列敲击音叉产生的不同现象用乐音的三要素进行解释物理

下列是植物生命活动调节的相关问题．请回答：（1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点．观点一：单侧光导致了生长素由向光语文

生物小组为探究植物向光性的机

生活中有很多有趣的现象，值得我们去探究。请运用你学过的物理知识或经验，用简明扼要的语言解释下列现象：（1）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖物理

焰上加热。水都加热到沸腾了，

请用所学生物学知识，解释下列生物现象．（1）吃葵花籽时，会发现有的子粒是瘪的，产生这种现象的原因是．（2）“春蚕到死丝方尽”，为了蚕丝的产量高，应该延长家蚕发育的语文

都能孵出小鸡？请说明理由__

在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：（1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲物理

敲击音叉一下，这两次敲击的结

生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关，请将下列现象用你所学的物理知识做出解释．（1）在三四月份珠海“回南天”时，墙上、地板上有许多水珠，这些水珠是形物理

较宽，我们背着书包时才感觉舒

（2010•德阳）生活处处有物理，留心观察皆学问．请用你学过的物理知识解释下列现象．（1）发现有人中暑时，常常把患者扶到通风处，并在患者身上擦酒精，这里利用酒精蒸发，来物理

成过程是豆腐里的水先____

请根据下列两个实验情境，按要求回答：（1）如图甲所示，幼年的瓦特看到炉子上的盖子不停地上下跳动，并有大量“白气”产生，请利用所学物理知识对他观察到的两个现象做出解释．物理

为机械能．（2）如图乙所示是

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