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1.反复朗读课文，把课文读正确，读流利。(1)先给下面词语中加点的字注音，再读一读。魁北克()女贞()帐篷()枝丫()(2)读读下面的四字词语，想象词语所描绘的情景。大雪纷飞其他

阅读下面的文段，回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许阅读下面的文段，回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和其他

壮士居高临下，继续向敌人射击

谁会这道题：读一读下面的段落,按读一读下面的段落,按要求完成练习.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来语文

震得颤动起来 .1．找出这

求作业答案：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面问题.答段缝书王安石段君足下：某在京师时,尝为足下道曾巩善属文,未尝及其为人也.还江南,始熟而慕焉友之语文

字规巩,见谓有党.果哉,足下

读一读下面的句子，说说同是写泉水的流动，为什么用的词语不同？2008-10-14|分享（1读一读下面的句子，说说同是写泉水的流动，为什么用的词语不同？2008-10-14|分享（1）泉水从地下往其他

（汇注）而成，所以人们称它“

阅读下面的元曲，完成下面问题。双调水仙子·重观瀑布[元]乔吉天机织罢月梭闲，阅读下面的元曲，完成下面问题。双调水仙子·重观瀑布[元]乔吉其他

，几千年晒未干。露华凉人怯衣

阅读下面的文段，回答下面的题。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：阅读下面的文段，回答下面的题。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色其他

醉而我独醒，是以见放。”　　

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”今天，我们阅读下面的文字，按要求作文。（50分）“风声雨声读书声声声入耳，家事其他

种才是真正牵动你心灵的呢？是

阅读下面的文言文，完成下面的问题。吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而安贫阅读下面的文言文，完成下面的问题。吾乡吕徽之先生，家仙居万山中其他

下，人弗之顾。徐至庭前，闻东

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面的题.杏花书屋记归有光杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也.孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏语文

所居宅是也.公指其后隙地谓孺

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